你該計劃如何度過你技校校園求學生活？

      總結許多同學的經驗，可以把在技校的學習、實習和研究分為兩大類：做人和做事。
　　一、打好基礎，重視英語、數學的學習和互聯網的應用。
　　在現代信息社會，知識的增長速度是驚人的。應用領域里現在流行的技術幾年后就會被新的技術或工具取代，只有基礎知識才可以受用終身。如果沒有打下好的基礎，就很難真正理解高深的應用技術。
　　數學、英語和互聯網是學習的基礎，是未來工作的基本工具。不管將來做什么具體工作，絕大多數情況，這三樣是做好工作所要具備的基礎。
　　學習數學知識可以培養和訓練人的思維能力。學好數學對許多學科都十分必要。學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。目前和可預見的未來幾十年里，世界上最先進的科技、管理、經濟思想，以及大多數知識分子間的相互交流都將用英語進行。互聯網已經在一定程度上取代了傳統的圖書館的功能。互聯網作為一個信息匯集的工具，現代人都應能熟練地使用計算機、互聯網、辦公軟件和搜索引擎，都應能熟練地在網上瀏覽信息和查找專業知識。
　　二、培養自學和研究的能力。
　　在學校期間，對專業知識本身的掌握很重要，但更重要的是培養出自學的能力。自學能力是指具有的獨立學習思考的能力，獨立提出問題、查找資料、分析問題和解決問題的能力。專業知識是魚，而自學能力是漁網，只要有了漁網，就會捕到魚的。技校生要學會自學，只有這樣，技校畢業生才能適應未來的社會。
　　應該充分利用圖書館和互聯網，培養獨立學習和研究的本領。首先，技校生一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。讀書時，應盡量多讀一些英文原版教材。其次，在書本之外，互聯網也是一個巨大的資源庫，可以借助搜索引擎在網上查找各類信息。
　　三、培養專業興趣，參加實踐。
　　技校生應該開始有意識的培養自己的專業興趣和人生志趣。尋找興趣點的方法是開拓自己的視野，接觸眾多的領域。充分利用學校資源，通過使用圖書館資源，更好地把握在校時間；多參加講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。
　　技校生首先應盡力把本專業學好，并在學習過程中逐漸培養對專業的興趣。如果畢業后從事本專業，當然很好。即使你畢業后要從事其他行業，現在有很多專業發展了交叉學科，兩個專業的結合往往是新的事業增長點。每個人的天賦是不一樣的，可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結合點。實踐是真正了解自我，了解社會的最重要的方法和途徑。在技校應該盡量多參加實踐活動，如參加社團、社會實習、利用業余時間打工。既可以通過實踐理解專業知識，又可以學會如何與人合作，培養團隊精神。在校園里，無論學習何種專業、何種課程，如果能在學習中努力實踐，做到融會貫通，就可以更深入地構建知識體系，牢牢記住學過的知識。
　　四、考慮、規劃人生定位。
　　凡事“預則立，不預則廢”。在學校期間應該開始考慮自己的人生定位。所有取得成功的人都會對自己有一個定位和規劃。這樣才能夠朝著既定的方向堅定不移地努力，積極主動對自己的一切負責，勇敢面對人生，直至成功。在學校期間要做好充分的準備，創造機會，把握機遇，做好規劃，養成管理時間的好習慣，認真制定、管理、評估和調整自己的人生規劃，就會向著目標前進。
　　五、學習為人處世。
　　從技校階段開始你將進入成人社會，開始享受許多高中時期所不具有的自由生活，同時也要開始為自己的行為負責。父母開始把你作為朋友，你言談舉止將會受到成人式的評價。總之，在技校校園階段，你將享受到社會對你的成人禮遇和要求，你將開始熟悉和領悟“自由”與“責任”。
　　人們在社會交往和工作中與人相處的能力變得越來越重要，甚至超過了工作本身。技校生要好好把握機會，培養自己的交流意識和團隊精神。學會做人，學會與人相處和交流溝通的能力。善于表達自我和善解人意是交流溝通的兩方面重要能力。善解人意能夠理解體會別人的想法和感情，善于表達自我能夠使別人理解你的想法和目的。
　　綜合以上，希望同學們在技校的短暫時光里，能夠樹立自己的人生理想、規劃職業的方向，享受到學習的快樂。從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從計劃中把握時間，從興趣中獲取快樂，從實踐中鍛煉能力，從追求中獲得力量，從競爭中贏得價值，從表達中鍛煉口才，從交友中品味真情，從獨立中體驗自主，從自由中領悟責任 。