就業問題-冶金的出路

    近幾年來，技校生就業比大學生要容易得多已是不爭的事實，而這種勢頭還將有增無減，其中一個重要原因就是技校教學注重實際技能培養，學以致用，能滿足市場需求。

    廣東省冶金技工學校一貫堅持以社會需求為導向，與現代科技同步，培養實用型技術人才為辦學宗旨。學校教學設備配套齊全，確保學生在學成以后能夠獨立操作。近幾年來，我校學生的就業出路暢通，就業率達95%以上，受到社會各界人士的好評。我校專門設立就業辦公室，為企業提供招工方便，也為我校學生搭建一個就業平臺。珠江三角洲地區的很多企業都前來我校招聘。有的企業還與我校長期掛鉤定向委培。

    我校在課程安排方面，減少技術理論課的內容和難度，增加動手技能訓練。在就業指導方面，讓學生充分認清當前就業形勢，培養學生吃苦耐勞，愛崗敬業的精神。教育學生增強服從管理、服從大局的團隊意識。培養他們冷靜思考問題、分析問題、解決問題的能力。在學生業務素質方面，使學生在具備一定的理論知識基礎上，把動手能力的訓練放在首位。

    提高就業服務質量，加強對學生在企業實習階段的跟蹤引導，使學生具備良好的素質，樹立正確的人生觀和擇業觀，從而比較合理地規劃職業生涯，以適應社會，達到可持續就業的目標。近十多年來，我校成功地推薦了很多畢業生就業。有的學生已成為公司經理、主管與技術骨干，業績突出。 

    同時，我校積極鼓勵學生自主創業。我們不僅培養務工者，也要培養創業者。目前，我校已有很多學生走出校門，通過進企業實踐，進一步鍛煉，然后走上了自主創業的道路，其中一部分學生創辦的企業已成為行業的主力軍。
    在新的經濟大潮中，只有進一步提升技校學生的創新能力，才能提升他們的綜合素質，適應經濟社會發展的需要。我校將在職業教育道路上不斷探索，進一步發展就業教育與創業教育并重的局面。