我校專業教師崗位招聘公告

          教師崗位招聘

一、應聘人員資格條件
1.具有中華人民共和國國籍，享有公民的政治權利；
2.熱愛教育事業，具有嚴謹的治學精神和良好的師德師風，勝任應聘專業課程講授任務，具有教學經驗或行業工作經驗優先考慮；

3.身體健康，勝任應聘職位的工作；
4.具備所聘崗位規定的本科及以上學歷條件,具有研究生或碩士學位者優先考慮；
5.有技工院校、高中、中職教師資格證或上崗證及其他技能證書優先考慮；
6.同時具備崗位所需要的其他具體資格條件以及其他具體要求(詳見招聘崗位)。
二、招聘崗位

（一）計算機程序設計專業教師1人
1.能進行計算機小型網絡的基本建設、管理和維護；

2.能搭建網絡開發環境；

3.能設計程序流程圖；

4.能編寫設計文檔；

5.能運用面向對象語言并優化代碼；

6.能實現數據庫編程。

 任職要求：

1.能實施軟件測試，大數據、電子應用、物聯網、計算機網絡技術、軟件設計等相關專業畢業；
2.具有良好的編程基礎，熟悉計算機網絡技術、電子技術或大數據應用；
3.能勝任計算機網絡技術、網絡組建與應用、物聯網、大數據專業的專業課程教學；
4.能勝任計算機代碼測試、產品實施與維護、代碼編寫、 網頁設計與制作、動態網站建設與管理、MySql數據庫應用、JAVA程序設計、模塊設計及文檔編寫等。

（二）智能制造專業教師1人
1.能管理與維護智能加工設備，完成復雜產品零件的編程、加工和工藝優化，以及完成智能加工刀具的在線檢測與維護；

2.能完成四軸和六軸工業機器人和無人搬運車（ AGV ）等工業機器人的編程、操作與維護；

3.能運用倉庫控制系統（ WCS ）管理維護立體倉庫；

4.能運用與維護智能檢測系統（包括視覺檢測和圖像處理系統）；

5.能運用 PLC 編程與控制技術優化智能制造系統程序，并試運行智能制造生產線以及對常見故障進行診斷排除；

6.能運用工業軟件對智能制造產線工藝流程等進行三維模擬仿真；

7.能運用數據采集與監視控制（ SCADA ）系統、通信網絡系統等采集、分析與處理智能制造系統數據，實現智能生產與管控；

8.能運用物聯網信息技術、大數據技術、 MES / ERP 系統、云數據控制中心管理平臺等優化與維護智能制造系統。
 任職要求：

1.本科及以上學歷，具有良好的學術背景和較強的科研潛力；
2.專業為智能制造、電氣工程、電子信息、人工智能相關專業；
3.有企業工作經驗，具備雙師型教師的特質可優先錄用。

（三）電子商務專業教師1人

1.積極參與電商課程體系構建工作，負責培訓課程和項目實戰有效開展，獨立組織技術授課、全面施教；

2.編排及填寫課程教學計劃、教學教案及上課課件；

3.店鋪的整體規劃與各種營銷方案的策劃與執行；
4.店鋪日常各種數據的監控與優化；
5.使用推廣工具（直通車、淘寶客、鉆展等）來提高網店的流量，提高人氣，完成銷售目標；
6.有獨特的推廣運營想法及經驗和網店的爆款操作經驗者優先；
7.有良好的敬業精神及學習能力，具備良好的分析判斷能力，能夠承擔工作壓力，開朗樂觀。

任職要求：

1.本科及以上學歷，電子商務、營銷、計算機等相關專業；

2.具備電商相關教學工作經驗，有課程設計策劃工作經驗優先；

3.2年以上電子商務運營工作經驗，有店長或者主管管理經驗者優先；

4.熱愛教育工作，富有熱情，較強的自我驅動，有良好的組織協調及溝通能力。

（四）新能源汽車檢測與維修教師1人

1.能組織新能源汽車性能檢測與故障維修工作；

2.能根據相關維修技術要求，分析診斷新能源車輛的技術狀況；

3.能利用儀器設備分析診斷新能源汽車常見故障；

4.能執行新能源汽車綜合性能檢測的程序、項目和技術要求及調試；

5.能進行新能源汽車多工位檢測與維修作業；

6.能編制新能源汽車主要零部件修理工藝，按照工藝流程監控維修質量，并能據竣工驗收標準，使用合適的儀器進行竣工驗收；

7.能診斷、排除新能源汽車較復雜的綜合故障。

任職要求：

1.本科及以上學歷，新能源汽車檢測維修等相關專業，具備雙師型教師的特質可優先錄用；

2.有4S店相關工作經驗，或者管理經驗者優先；

3.熱愛教育工作，富有熱情，有良好的組織協調及溝通能力。

 聯系人：黨政辦張老師       聯系電話：020-34788413   

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             教務科張科長           聯系電話：020-84796830   

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